top of page

Where creative, articulated design brings learners and teachers together.

 تصميم منهج مفصل للكفاءة بين الثقافات ونقلها

© 2006. جي إيدي

هذه  يوازي إطار العمل الفهم عن طريق التصميم (Mc Tighe & Wiggins ، 2005) مع معايير الجاهزية العالمية (ACTFL ، 2006/2012) و 

الكفاءة بين الثقافات ، مما يسهل صياغة تعليم اللغة العالمي أو العالمي في أي منهج مدرسي أو حي أو جامعي.

 

نحن نساعدك على تطوير تفاهمات دائمة وأسئلة أساسية من موضوعات عالمية متعددة الثقافات ومتعددة التخصصات ، مع وجهات نظر تهم سنوات خارج الفصل الدراسي.

هذا يوفر منهجًا مثاليًا  يقوم Framer for Performance Evaluation بتطوير المتعلم لنقل المفاهيم والمهارات بمرونة وأمان.

هل مدرستك تستخدم عبارات Can-Do؟ (NCSSFL-ACTFL ، 2017) اجعلها أفضل مع "Intercultural  أهداف التحويل والتمرير  كان دوس "

backward design world languages
backward design world language ACTFL

هل تريد أن تصمم لقيمة تتجاوز الفصل الدراسي ومتعلم لغة مستقل وموجه ذاتيًا: كلية ، مهنة ، حياة؟

 دعونا نصمم منهجًا يشجع المرونة وتحمل الغموض ومتعلم موجه ذاتيًا للكفاءة بين الثقافات.

هل يرغب قسمك في (إعادة) تصميم المناهج الدراسية؟
هل حاولت القيام بذلك وأنت غير راضٍ عن النتائج؟
ما زال  يتساءل حول  ماذا او ما  تبدو التفاهمات والأسئلة الأساسية الجيدة للغة العالمية الجيدة والأهم من ذلك ، كيف هي  يسهل  منهج مفصل؟
 

كتب

الرسوم البيانية

مواد المعلم

ندوات عبر الإنترنت

التطوير المهني

مشاريع المناهج

 

يتصل

هاتف: 914-525-4341

  • LinkedIn Social Icon
  • Twitter Social Icon

حقوق النشر ©. إيدي ، ج .2006 ، 2007 ، 2014 ، 2015 ، 2016 ،

2017 ، 2018 ، 2019 ، 2020.

الدكتورة جينيفر إيدي

لغات العالم للأداء ، ذ

نيويورك

كل الحقوق محفوظة.

 

 

 

© Please cite, credit, and reference my work where these concepts came from. Materials, quotes, statements, videos, slides, information and concepts in whole or in part, linked documents or materials found elsewhere may not be copied, adapted, or used without citation or reference to this work and written permission from Dr. Jennifer Eddy or WLP, LLC.
bottom of page