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转机周转
© 2006. J.埃迪
迁移任务是学习者需要的最重要的评估。
停止 可预见的危机：
为不可避免的意外做好计划。
在给定的文化中适当地使用一种语言需要：
适应性强
模棱两可的容忍度
新情况下的灵活性
处理不完整的信息
没有线索的问题解决
转移设计
每一笔真实的通信交易都是转账的证明
并证明您需要转让。
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停止 可预见的危机：
为不可避免的意外做好计划。
三种沟通模式和世界准备标准
ACTFL。 （2014）。世界语言学习准备标准。亚历山大：弗吉尼亚州（原著于 1996 年出版）/2012。
Glisan, EW, Adair-Hauck, B., Koda, K., Sandrock, SP 和 Swender, E. (2003)。 ACTFL 综合绩效评估。纽约州扬克斯：ACTFL。
转移
Mc Tighe, J. 和 Wiggins, G. (2005) 通过设计理解（第 2 版）。弗吉尼亚州亚历山大市：ASCD。 （原作于 2001 年出版）
超越转移模式和设计
周转您已有的任务并将其移至转移
停止 可预见的危机：
为不可避免的意外做好计划。
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